Maciej Kołodziejski

Maciej Kołodziejski – polski pedagog, dr hab. nauk społecznych, profesor uczelni na Wydziale Nauk Humanistycznych i Informatyki Akademii Mazowieckiej w Płocku, nauczyciel przedmiotów teoretyczno-muzycznych w Państwowej Szkole Muzycznej I i II stopnia im. Karola Szymanowskiego w Płocku.

Maciej Kołodziejski

Państwo działania	Polska
doktor habilitowany nauk społecznych
Specjalność: teoria i dydaktyka edukacji muzycznej, pedagogika muzyki, pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna, pedagogika wczesnoszkolna, teoria uczenia się muzyki wg Edwina E. Gordona, pedagogika zdolności, sztuki muzyczne, teoria uczenia się muzyki
Alma Mater	Uniwersytet Łódzki
Doktorat	27 czerwca 2007 Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Habilitacja	26 czerwca 2019 Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Wykształcenie i kariera

Ukończył pedagogikę na Uniwersytecie Łódzkim w 1996, następnie edukację artystyczną w zakresie sztuk muzycznych w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Olszynie (1999) oraz w Akademii Sztuki w Szczecinie (2022). W 2007 r. obronił pracę doktorską Aplikacja koncepcji Edwina E. Gordona w rozwijaniu zdolności i umiejętności muzycznych uczniów szkoły podstawowej. Habilitował się w 2013 na podstawie pracy Ocenianie na lekcjach muzyki w szkole podstawowej (Matej Bel University w Bańskiej Bystrzycy) oraz w 2019 na podstawie pracy Teoria uczenia się muzyki Edwina E. Gordona w refleksji naukowej i badaniach empirycznych nad audiacją (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie; Wydział Nauk Społecznych).

Do 30 września 2023 roku pracował na stanowisku profesora uniwersytetu w Instytucie Nauk Pedagogicznych na Wydziale Filozofii i Nauk Społecznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wcześniej był profesorem nadzwyczajnym Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze; Wydziału Pedagogicznego Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej im. prof. Szczepana A. Pieniążka w Skierniewicach; Wyższej Szkoły Pedagogiczno-Technicznej w Koninie; Wydziału Pedagogicznego Akademii Humanistycznej im. Aleksandra Gieysztora w Pułtusku. Był także zatrudniony na stanowisku adiunkta w Instytucie Pedagogiki na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz starszego wykładowcy Instytutu Pedagogiki Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Płocku i Instytutu Pedagogiki Wydziału Humanistyczno-Społecznego Wyższej Szkoły Lingwistycznej w Częstochowie. W latach 2006–2011 sprawował funkcję dyrektora w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. Bolesława Chrobrego nr 11 w Płocku, w której zainicjował Międzyszkolny Festiwal Twórczości. W roku akademickim 2012/2013 pracował także jako adiunkt w Akademii Muzycznej w Łodzi.

Pełni rolę eksperta Ministerstwa Edukacji i Nauki, Narodowego Centrum Badań i Rozwoju, Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, rzeczoznawcy podręczników do muzyki MEN oraz członka Polskiego Towarzystwa Edwina Eliasa Gordona w Bydgoszczy.

Jest autorem monografii naukowych, rozdziałów w monografiach, studiów empirycznych oraz ponad 140 artykułów opublikowanych w Polsce, Rumunii, Niemczech, Czechach, Brazylii i Słowacji.

Jest promotorem dwóch dysertacji doktorskich. Brał udział w postępowaniach doktorskich i habilitacyjnych w Słowacji (Uniwersytet Macieja Beli w Bańskiej Bystrzycy)

Wybrane publikacje książkowe

• Kołodziejski M., Muzyka i wielostronna edukacja dziecka, Wyższa Szkoła Lingwistyczna, Częstochowa, 2012, ISBN 83-61425-33-0, ISBN 978-83-61425-33-5
• Kołodziejski M., Koncepcja Edwina E. Gordona w powszechnej edukacji muzycznej, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, Płock, 2011, ISBN 83-61601-05-8, ISBN 978-83-61601-05-0,
• Kołodziejski M., Wybrane sposoby oceniania osiągnięć muzycznych uczniów ogólnokształcącej szkoły podstawowej, Płock, 2009, ISBN 978-83-61601-40-1
• Kołodziejski M.,(red. naukowa), Kreatywność w edukacji muzycznej, Wydawnictwo Typografia Pułtusk, Pułtusk, 2014, ISBN 978-83-7549-190-6
• Kołodziejski M. Pazur B., Wybrane zagadnienia z teorii i praktyki wczesnej edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach początkowych szkoły podstawowej, Wydawnictwo Muzyczne Polihymnia, Lublin, 2016, ISBN 978-83-7847-291-9
• Kołodziejski M. (red.nauk.), Transgresje w edukacji t. I i II, Wydawnictwo Typografia Pułtusk (Akademia A. Gieysztora w Pułtusku), Pułtusk, 2016, ISBN 978-83-7549-248-4
• Kolodziejski, M., Mehmet Ali Icbay, Hasan Arslan, Contemporary Issues in Cultural Studies, Ehrmann Verlag