Harcerz orli: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja przejrzana][wersja przejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
literówki
Idea stopnia w Stowarzyszenie Harcerskie, drobne techniczne
Linia 8:
'''Harcerz Orli''' - w [[Związek Harcerstwa Polskiego|ZHP]] i [[Stowarzyszenie Harcerstwa Katolickiego Zawisza|SHK Zawisza]] piąty, a w [[Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej|ZHR]] czwarty, męski [[Stopnie harcerskie|stopień harcerski]]. Zdobywany przez chłopców w wieku 16-18 lat. Oznaczany złota lilijką i złotym kręgiem nabitym na Krzyżu Harcerskim (ZHR, ZHP fakultatywnie) lub jedną gwiazdką na pagonie (ZHP) lub tarczą herbową z krzyżem i literą V(SHK) (Od słów ''Veritas Vincit''-Łac. prawda zwycięży).
 
===== Idea stopnia w [[Związek Harcerstwa Polskiego|ZHP]] =====
Kierując się Prawem Harcerskim buduje swój własny system wartości. Sama/ sam wyznacza swoje cele. Wybiera swoją drogę życiową. Dąży do mistrzostwa w wybranych dziedzinach. Podejmuje wyzwania. Znajduje pole stałej służby.
 
===== Idea stopnia w [[Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej|ZHR]] =====
Wkracza w dorosłe życie, samodzielnie określa i kształtuje swój światopogląd. Odczytuje swój powołanie, świadomie określa swoją drogę życiową. Jest odpowiedzialny, można na nim polegać. Pogłębiając wiarę zaczyna świadczyć o niej poza harcerstwem. Jego życie budowane jest na chrześcijańskim fundamencie. Jest oparciem dla swojego rodzeństwa, rodziców, stara się być przykładem dla swoich rówieśników. Angażuje się w życie społeczne. Wkracza na drogę rozwoju instruktorskiego, bądź harcerstwa starszego. Systematycznie pełni służbę bliźniemu. Świadomie kształtuje swoje relacje z otoczeniem, pełen pogody ducha rozwiązuje pojawiające się problemy.
 
==== Idea stopnia w [[Stowarzyszenie Harcerskie|SH]] ====
Stopień przewidziany jest dla młodzieży poszukującej swej drogi życiowej. Harcerz Orli kieruje się w swym życiu Prawem Harcerskim. Odkrywa świat swoich zainteresowań, realizuje swoje pasje życiowe, dąży w nich do doskonałości. Cechuje go hart ducha i silna wola. Umie samodzielnie myśleć, pogłębia swoją wiedzę. Dostrzega problemy i potrzeby społeczne. Pełni służbę, nie opuści nikogo w potrzebie.
 
== Bibliografia ==