System oświaty w Polsce: Różnice pomiędzy wersjami

W klasie VI do roku szkolnego 2015/2016 włącznie uczniowie przystępowali do [[Sprawdzian (egzamin)|sprawdzianu]] poziomu wiedzy i umiejętności, który był jednakowy dla wszystkich uczniów. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych otrzymywali dostosowane arkusze. Mogli oni także zdawać egzamin w indywidualnie przystosowanych warunkach. Sprawdzian organizowany był przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Sprawdzian ten nie miał wpływu na ukończenie szkoły podstawowej, ani na przyjęcie do gimnazjum rejonowego. W innym przypadku punkty uzyskane przez ucznia brane były pod uwagę w rekrutacji.

 

{{Osobny artykuł|Gimnazjum}}

[[Reforma systemu oświaty z 1999 roku]] wprowadziła trzyletnie gimnazjum jako nowy typ szkoły przeznaczony dla młodzieży w wieku 13-16 lat. Kształcenie na tym etapie ma charakter ogólny i odbywa się w zakresie następujących przedmiotów: język polski, dwa języki obce nowożytne, muzyka, plastyka, [[historia]], [[wiedza o społeczeństwie]], [[geografia]], [[biologia]], [[chemia]], [[fizyka]], matematyka, [[informatyka]], wychowanie fizyczne, [[edukacja dla bezpieczeństwa]], zajęcia artystyczne i zajęcia techniczne (dwa ostatnie to przedmioty uzupełniające).