Olimpiada historyczna: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja nieprzejrzana][wersja nieprzejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
uzupełnienie
uaktualnienie
Linia 1:
'''Olimpiada historyczna''' – [[olimpiada przedmiotowa]] organizowana od [[1974]] roku, od trzydziestej edycji przez [[Polskie Towarzystwo Historyczne]], dla uczniów [[szkoła ponadgimnazjalna|szkół ponadgimnazjalnych]] oraz wytypowanych zdolniejszych uczniów z [[gimnazjum]]. Zakres tematyczny olimpiady wykracza znacznie poza [[Program nauczania|program szkolny]], bowiem ma ona na celu wyłonienie najlepszych uczniów rokujących duże umiejętności historyczne. Od 2007 roku jej integralną częścią jest konkurs pn. [[parlamentaryzm]].
 
Edycja XXXIV (rok szkolny 2007/2008) jako ostatnia odbyła się wg poniżej opisanych zasad. Komitet Główny postanowił o zreformowaniu olimpiady – nowe zasady umieszczone zostaną na stronie olimpiady.
 
Jak dotychczas olimpiada składała się z III etapów:
Linia 7:
* '''Etap II''' (okręgowy) - obejmuje pracę pisaną przez uczniów w miejscu wyznaczonym przez Komitet Okręgowy na jeden z 7 zaproponowanych przez Komitet Główny tematów ze wszystkich epok historycznych ([[archeologia]],[[starożytność]],[[średniowiecze]],[[nowożytność]],[[XIX wiek]],[[historia najnowsza]],[[parlamentaryzm]]) oraz etap ustny (do którego kwalifikowani są wszyscy,którzy uzyskają z pracy co najmniej [[ocena dostateczna|ocenę dostateczną plus]]), składający się z odpowiedzi na 1 pytanie komisji z zakresu programu historii na poziomie rozszerzonym oraz jedno z treści zaproponowanych przez ucznia 5 lektur. Do dalszej procedury kwalifikują się uczniowie,którzy uzyskali co najmniej 78 punktów, o ostatecznym składzie finału decyduje Komitet Główny, który weryfikuje pracę zgłoszonych uczniów. Etap II przeprowadzany jest w styczniu,a ostateczna decyzja zwykle ogłaszana jest na przełomie [[luty|lutego]] i [[marzec|marca]].
* '''Etap III''' (centralny) - przeprowadzany jest na początku kwietnia w Gdańsku. Obejmuje pracę pisemną z wybranej przez ucznia własnej epoki,która jest nazywana specjalnością (tematy są ustalane przez Komitet Główny,z tych samych wymienionych wyżej epok),analizę źródła historycznego z zadeklarowanej przez ucznia specjalności, oraz egzamin ustny składający się z 2 szczegółowych pytań zadawanych uczniowi przez komisję z zadeklarowanej epoki oraz jednego dot. wybranych przez niego 8 lektur. Uczniowie, którzy uzyskali co najmniej 74 punkty (w wyjątkowych sytuacjach Komitet Główny może podwyższyć ten limit) uzyskują status laureata, zaś wszyscy pozostali uczestnicy finału z wyjątkiem osób, którzy uzyskali dwie oceny niedostateczne w finale, otrzymują status finalisty.
 
 
Laureaci i finaliści są zwolnieni z egzaminu maturalnego z historii, mają prawo do końcoworocznej oceny celującej z tego przedmiotu, oraz praktyczny wstęp na wszystkie studia historyczne w Polsce.