TOEFL: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja przejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
m robot dodaje: tt:TOEFL |
link |
||
Linia 17:
#: Część ta składa się z sześciu długich tekstów i pytań do nich. Są to dwie rozmowy studenckie i cztery wykłady akademickie, bądź dyskusje. Studenci odpowiadają na pytania dotyczące głównej myśli tekstu słuchanego, szczegółów w nim zawartych, funkcji poszczególnych wypowiedzi, opinii osób mówiących, a także wyciągają wnioski i określają ogólną organizację wypowiedzi.
# '''Mówienie (ang. speaking)'''
#: Część ta składa się z sześciu zadań: dwóch niezależnych i czterech zintegrowanych. W dwóch niezależnych zadaniach studenci muszą odpowiedzieć na pytania dotyczące różnych aspektów życia akademickiego. W dwóch zadaniach zintegrowanych (połączenie [[czytanie|czytania]], słuchania i mówienia) studenci muszą przeczytać tekst, wysłuchać nagrania, a później odpowiedzieć jaka jest relacja między tekstem, który przeczytali, a tym który usłyszeli. W dwóch kolejnych zadaniach zintegrowanych (połączenie słuchania i mówienia) studenci muszą wysłuchać długich tekstów, a później je streścić i wyrazić swoją opinię na tematy w nich zawarte. Od osób przystępujących do egzaminu wymaga się umiejętności przekazania informacji, wyjaśniania pojęć, a także bronienia swoich opinii w sposób, jasny, precyzyjny i spójny.
# '''Pisanie (ang. writing)'''
#: Na część pisemną składają się dwa zadania, jedno zintegrowane i jedno niezależne. W zadaniu zintegrowanym, studenci muszą przeczytać tekst akademicki, wysłuchać nagrania, a później napisać jaka jest relacja między tekstem, który przeczytali, a tym który usłyszeli. W zadaniu niezależnym, studenci muszą napisać wypracowanie na zadany temat.
| |||