Szkolna skala ocen w Polsce: Różnice pomiędzy wersjami

Dodane 996 bajtów ,  8 miesięcy temu
Wycofano ostatnią zmianę treści (wprowadzoną przez 188.164.147.183) i przywrócono wersję 61358399 autorstwa 37.47.239.46
(Wycofano ostatnią zmianę treści (wprowadzoną przez 188.164.147.183) i przywrócono wersję 61358399 autorstwa 37.47.239.46)
Znacznik: Ręczne wycofanie zmian
 
== Zachowanie ==
Niezależnie od skali stopniowej oceniającej poziom przyswojonej wiedzy wyróżnia się skalę ocen z zachowania, na którą składają się przymiotniki określające rodzaj zachowania. Nie powinna być ona utożsamiana z liczbami 1-6 charakteryzującymi poziogyegfg3irfr7393rrehjfveif3fdcecfueyiufu3efhefhcuvfiuvhuifoiefredrfefmpoziom osiągnięć edukacyjnych.
 
'''Oceny z zachowania''' (od najwyższej do najniższej):
* naganne
Niektóre szkoły wprowadzają punktowy system oceniania zachowania<ref>{{Cytuj stronę | url = https://mamadu.pl/135217,punktowy-system-oceniania-zachowania-uczniow-wady-i-zalety | tytuł = System oceniania zachowania w polskich szkołach | autor = Hanna Szczesiak | data = 22 lutego 2018 | opublikowany = MamaDu | język = pl | data dostępu = 2020-07-17}}</ref>. System ten jest ustalany przez szkołę i powinien być zamieszczony w dokumentach szkoły. System punktowy ustalany jest na podstawie Rozporządzenia MEN z 10 czerwca 2015 r<ref name="rozp2015">Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych ({{Dziennik Ustaw|2015|843}})</ref>.e
 
System oceniania SP nr 1 w Elblągu: uczeń na początku semestru otrzymuje 100 punktów – odpowiednik oceny dobrej z zachowania. Ilość punktów w ciągu roku zwiększa się lub zmniejsza w zależności od zachowania i zasług ucznia oraz od upomnień<ref>{{Cytuj stronę | url = http://sp1.info.elblag.pl/media/pliki/456.pdf | tytuł = PSO zachowania w klasach IV – VIII | opublikowany = Szkoła podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Elblągu | język = pl | data dostępu = 2020-07-17}}</ref>.
System oceniania zagdgwania w klasach 4-8 Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Elblągu: powyżej 200 p. – wzf
 
System oceniania zachowania Liceum Konarskiego w Oświęcimiu: 0-15 punktów – zachowanie naganne, 16-20 -nieodpowiednie, 24-29- poprawne, 30-35- dobre, 36-42- bardzo dobre, 43-50- wzorowe<ref>{{Cytuj | tytuł = Zasady i kryteria oceny z zachowania | url = http://konarski.edu.pl/dokumenty/szkola/zachowanie.pdf | wydawca = Liceum Konarskiego w Oświęcimiu | data dostępu = 2020-07-17 | język = pl}}</ref>.
== Przypisyrfeefeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ==
 
System oceniania zagdgwaniazachowania w klasach 4-8 Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Elblągu: powyżej 200 p. – wzfwzorowe, 150-199 – b.dobre, 100-149 – dobre, 60-99 – poprawne, 10-59 – nieodpowiednie, mniej niż 10 – naganne.
 
Zachowanie słuchacza w szkole policealnej, szkole dla dorosłych i studenta w szkole wyższej nie podlega ocenie.
 
== Przypisy ==
{{Przypisy}}