Zapewnianie jakości: Różnice pomiędzy wersjami
[wersja przejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
-LZ |
grupowanie przypisów |
||
Linia 5:
'''Typy i rodzaje'''
* Wewnętrzny system zapewnienia [[Jakość kształcenia|jakości kształcenia]] – dotyczy kontroli i podnoszenia jakości wewnątrz szkoły wyższej<ref name="autonazwa1">L. Vlãsceanu, L.Grűnberg, D. Pãrlea, ''Quality assurance and accreditation: A glossary of Basic terms and definitions'', Bucarest 2004, UNESCO-CEPES.</ref>. Jest to zespół sformalizowanych w katalogu zasad oraz procedur, działań i czynności podejmowanych przez organy uczelni oraz jej interesariuszy wewnętrznych w celu podniesienia jakości kształcenia<ref>Stachowiak-Kudła M., Ewaluacja jako instrument zapewnienia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym, [w:] Refleksyjnie o współczesnym zarządzaniu, pod red. B. Kożuch i Ł. Sułkowskiego, Instytut Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2016, {{ISBN|978-83-65688-00-2}}, s. 216–226.</ref>. Podstawą prawną tworzenia tego systemu w szkole wyższej są przepisy ustawy ''Prawo o szkolnictwie wyższym''<ref>Art. 9 ust. 3 pkt 3 i 4, art. 66 ust. 2, art. 94b ust. 1 pkt 3.</ref>.
* Zewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia – dotyczy zagwarantowania polepszania wyników działalności szkół wyższych lub jakości programów kształcenia przez interwencję instytucji nadrzędnej<ref
== Zobacz też ==
|