Porozumienie bez barier: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja nieprzejrzana][wersja nieprzejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
Asystent (dyskusja | edycje)
Asystent (dyskusja | edycje)
Linia 5:
 
Program działalności Fundacji napisało i wciąż pisze życie. '''Zasadniczy sens działania to wyrównywanie życiowych szans dzieci niepełnosprawnych, chorych i szczególnie pokrzywdzonych przez los, upowszechnianie wiedzy na temat profilaktyki chorób cywilizacyjnych i popularyzowanie zdrowego trybu życia przez ogólnokrajowe akcje prozdrowotne jak m.in.: "Możesz zdążyć przed rakiem", „Miej serce i dbaj o serce”, „Co każdy duży chłopiec wiedzieć powinien”.''''''Tekst tłustą czcionką'''
 
Fundacja realizuje kilka programów, w ramach których oprócz osób indywidualnych, wspierane są szpitale, inne fundacje, hospicja, ośrodki rehabilitacji, stowarzyszenia i placówki opiekuńczo – wychowawcze. Celem najważniejszego i najkosztowniejszego o nazwie '''„One muszą żyć”''' jest zwiększenie ilości przeszczepów szpiku kostnego wśród dzieci chorych na białaczkę. Jego dumą jest '''sfinansowana przez Fundację i otwarta w 2005r. Klinika Hematologii i Onkologii Dziecięcej przy Akademii Medycznej w Gdańsku.''' Ogromnym sukcesem „Porozumienia bez barier” jest '''program „Motylkowe Szpitale”''', dzięki któremu udało się w dużej mierze zmienić szaro-białą, siermiężną szpitalną rzeczywistość oddziałów dziecięcych w kolorowy, bajkowy świat. W ramach innego - '''„Otwórzmy dzieciom świat”''' – Fundacja organizuje wyjazdy do atrakcyjnych miejsc i regionów świata, głównie dla dzieci których ojcowie zginęli podczas pełnienia obowiązków służbowych. '''DofinansowujemyFundacja dofinansowuje turnusy rehabilitacyjne dla dzieci''' przewlekle chorych i niepełnosprawnych. Przy Fundacji działa '''Fundusz Pomocy Młodym Talentom Jolanty i Aleksandra Kwaśniewskich''', który służy pomocą stypendialną szczególnie utalentowanym uczniom, głównie niepełnosprawnym oraz z rodzin biednych.
 
Fundacja współpracuje z wieloma krajowymi i międzynarodowymi organizacjami pozarządowymi.