Diaspora polska: Różnice pomiędzy wersjami

Państwo członkowskie UE o bardzo licznej mniejszości polskiej, dysponującej siecią szkół publicznych prowadzących nauczanie w języku polskim. Od zawarcia traktatu dwustronnego w 1994 r. mamy do czynienia z brakiem postępu, a w niektórych dziedzinach regresem, w respektowaniu przez stronę litewską praw osób należących do mniejszości polskiej, co wyraża się m.in. pogłębiającymi się dysproporcjami w finansowaniu szkolnictwa litewsko-polsko i polskojęzycznego, wprowadzeniem niekorzystnych dla młodzieży polskich szkół zmian w odniesieniu do egzaminu maturalnego, cofnięciem prawa do używania dwujęzycznych tablic topograficznych, brakiem satysfakcjonujących działań w kwestii prywatyzacji ziemi na terenach zwarcie zamieszkanych przez mniejszość polską, a od 2010 r. również brakiem ustawy o mniejszościach narodowych. Nie zrealizowano zawartej w traktacie dwustronnym deklaracji o przyznaniu prawa do pisowni w dokumentach nazwisk w języku ojczystym<ref name=MSZ5>{{Cytuj |url = http://www.msz.gov.pl/resource/70a7021e-304c-4075-a812-18e5b3410966:JCR |tytuł = Rządowy program współpracy z Polonią i Polakami za granicą w latach 2015–2020 |archiwum = https://web.archive.org/web/20190328031407/https://www.msz.gov.pl/resource/70a7021e-304c-4075-a812-18e5b3410966:JCR |s= 12–14 |opublikowany = Ministerstwo Spraw Zagranicznych |data = 2015 |data dostępu = 2019-03-27}}</ref>.