Analfabetyzm: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja nieprzejrzana] | [wersja nieprzejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
Znaczniki: Z urządzenia mobilnego Z wersji mobilnej (przeglądarkowej) |
Nie podano opisu zmian Znaczniki: Z urządzenia mobilnego Z wersji mobilnej (przeglądarkowej) |
||
Linia 20:
'''Analfabetyzm''' ([[język grecki|gr.]] ''αναλφαβετος'' ''nieznający liter'') – w rozumieniu potocznym, brak umiejętności pisania i [[czytanie|czytania]] oraz wykonywania czterech podstawowych działań matematycznych u osób dorosłych, tj. według kryteriów [[UNESCO]] – powyżej 15. roku życia. Osoby nieposiadające takiej umiejętności nazywane są „analfabetami”. Procesem zmniejszającym analfabetyzm jest [[alfabetyzacja]].
▲Kryteria statystyczne są niejednolite i nieprecyzyjne. Jako liczbę analfabetów, zwykle przyjmuje się liczbę osób bez określonego w danym kraju, mi szkolnej edukacji, np. bez szkoły podstawowej, lub np. bez ukończonych jej czterech pierwszych klas<ref>[http://www.uis.unesco.org/template/pdf/Literacy/LiteracyReport2008.pdf raport Unesco „INTERNATIONAL LITERACY STATISTICS: A REVIEW OF CONCEPTS].</ref> W praktyce oznacza to, że imigrant, także absolwent uczelni, po przeniesieniu się na stałe do innego kraju, jeśli nie zadbał o uznanie tu swej edukacji, w statystyce zostanie ujęty jako analfabeta.
W krajach [[Trzeci Świat|Trzeciego Świata]] problem analfabetyzmu sięga kilkunastu, a nawet kilkudziesięciu procent mieszkańców. Obecnie szacuje się, że w [[Europa|Europie]] jest 3% analfabetów, w [[Ameryka Południowa|Ameryce Pd.]] – 15%, w [[Azja|Azji]] – 33%, a w [[Afryka|Afryce]] – 50%.
| |||