Błąd ortograficzny: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja przejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
Irek djjeejdjdjr |
drobne redakcyjne |
||
Linia 1:
'''Błąd ortograficzny''' – [[błąd|omyłka]] polegająca na niezamierzonym zapisaniu wyrazu lub wyrażenia w sposób niezgodny z konwencjonalnymi [[Ortografia|normami ortograficznymi]], utrwalonymi w [[uzus językowy|praktyce piśmienniczej]] lub uregulowanymi przez autorytatywne wydawnictwa [[preskryptywizm (językoznawstwo)|normatywne]].
Pojęcie błędu ortograficznego nie znajduje zastosowania w odniesieniu do każdego języka, w praktyce dotyczyć może bowiem wyłącznie języków, które wykształciły [[piśmiennictwo|tradycję piśmienniczą]] i wypracowały pewne normy pisowni. Powstanie systemu ortograficznego stanowi istotną część procesu [[standaryzacja językowa|standaryzacji językowej]]{{r|František Trávníček1940-s206|Ulrich Ammon2004-s273-283}}.
Linia 12 ⟶ 10:
* '''[[językoznawstwo historyczne|Zasada historyczna]]''' decyduje o pisowni niezgodnej z obiema poprzednimi zasadami i uwarunkowana jest historycznym rozwojem języka. Na niej opiera się np. pisownia wyrazów z „ó”, „ż”, „rz”, „ch” niewymiennym (''król'', ''żona'', ''rzeka'', ''chrust'').
* '''Zasada konwencjonalna''' (umowna) dotyczy m.in. pisowni [[majuskuła|wielką]] i [[minuskuła|małą literą]], zapisu skrótów, pisowni łącznej i rozdzielnej oraz przenoszenia wyrazów. Np. ''Polak'', ale ''krakowianin''; ''niewiedza'', ale ''nie wiem''.
Do najczęściej popełnianych uchybień ortograficznych można zaliczyć naruszenie zasad pisowni [[majuskuła|wielką]] i [[minuskuła|małą literą]] oraz reguł stosowania zapisu łącznego i rozłącznego, a także indywidualne tworzenie [[skrót]]ów{{r|Załącznik nr 10 do informacji}}.
== Trzy główne dyrektywy dydaktyczne ==
| |||