Kompetencja językowa: Różnice pomiędzy wersjami

Pojęcie kompetencji językowej opracował [[Noam Chomsky]] i ogłosił w roku 1962 na sesji językoznawców. Chomsky przedstawił uniwersalny model idealnego mówcy i słuchacza ioraz założył istnienie idealnej kompetencji językowej. ZałożyłPrzyjął, że składa się z następujących części: [[Syntaktyka (językoznawstwo)|syntaktycznej]] (składnik bazowy i transformacyjny), [[Semantyka (językoznawstwo)|semantycznej]], czyli interpretacji wypowiedzi oraz [[fonologia|fonologicznej]] – odpowiedni układ dźwięków. Model ten nie był zależny od kontekstu kulturowego<ref name="zur">{{Cytuj | autor=Żurek, Anna; | tytuł = Model kompetencji językowej Noama Chomsky’ego | czasopismo = Rozprawy Komisji Językowej | wydawca = Wrocławskie Towarzystwo Naukowe | wolumin = XXII | s = 49-56 | issn = 0084-2990 | url = https://www.academia.edu/10530390/Model_kompetencji_j%C4%99zykowej_Noama_Chomsky_ego?auto=download}}</ref>. Odróżnił kompetencję językową od [[performancja językowa|performancji]] (wykonania), czyli rzeczywistego posługiwania się językiem<ref name=":1">{{Cytuj |tytuł = Encyklopedia językoznawstwa ogólnego |redaktor = [[Kazimierz Polański]] |wydawca = Ossolineum |miejsce = Wrocław |data = 1999 |isbn =83-04-04445-5 |s=305}}</ref>. Wykonanie mogłoby jedynie być odzwierciedleniem kompetencji, gdyż w procesie komunikacji kompetencja jest tylko jednym z elementów składowych. W dalszych pracach Chomsky skupił się na opisywaniu kompetencji w kategoriach struktur mentalnych{{r|zur}}.