Ćwiczenie koncentracji

Ćwiczenie koncentracji (inaczej: trening uwagi, trening koncentracji) – wielokrotne powtarzanie czynności poprawiających umiejętność skupienia i podtrzymywania uwagi na określonym przedmiocie, zjawisku, wydarzeniu, sytuacji itp. Ułatwia naukę selekcjonowania bodźców z otoczenia i koncentracji na tych, które w danej chwili są interesujące. Umożliwia skuteczne działanie wielozadaniowe, sprzyja poprawie zdolności przetwarzania tylko tych informacji, które są istotne z punktu widzenia wybranego celu. Koncentracja uwagi jest konieczna dla trwałego zapamiętywania[1]. Ćwiczenia koncentracji przynoszą najlepsze efekty w połączeniu z zapewnieniem organizmowi odpowiedniej ilości snu, spokoju i wypoczynku.

Zastosowanie w terapii i rehabilitacji edytuj

Trening koncentracji jest skutecznym narzędziem terapeutycznym w leczeniu dysfunkcji uwagi[2], towarzyszącej np.:

Jako uznana metoda niefarmakologiczna, stanowi element rehabilitacji neuropsychologicznej.

Zastosowanie u osób zdrowych edytuj

Regularne ćwiczenie uwagi pomaga osobom zdrowym w sprawnym, efektywnym i szybkim wykonywaniu codziennych czynności, w nauce[3] i pracy. Dobra umiejętność koncentracji jest kluczowa w większości dyscyplin sportowych, przy dokonywaniu analizy wybranego zagadnienia, w nauce nowych umiejętności i informacji, w zapamiętywaniu oraz przeprowadzaniu skomplikowanych zabiegów i czynności.

Komputerowe ćwiczenia koncentracji edytuj

W terapii pacjentów często wykorzystywany jest komputerowy trening uwagi[4], a zwłaszcza umysłowe gry edukacyjne, w tym zabawy i gry dostępne online. Ćwiczenie uwagi z wykorzystaniem komputerowej zabawy jest zwłaszcza wskazane dla dzieci, z uwagi na atrakcyjność tej metody (zaciekawienie i przyjemność są bodźcami stymulującymi świadome procesy uwagi[5]).

Przypisy edytuj

  1. Przemysław Bąbel, Agnieszka Baran, Trening Pamięci, Warszawa 2011, s. 35.
  2. Maria Pąchalska, Rehabilitacja Neuropsychologiczna, Lublin 2009, s. 245-254.
  3. Robert E. Franken, Psychologia Motywacji, Gdańsk 2005, s. 57-60.
  4. Maria Pąchalska, Rehabilitacja Neuropsychologiczna, Lublin 2009, s. 246.
  5. Maria Pąchalska, Rehabilitacja Neuropsychologiczna, Lublin 2009, s. 221.

Bibliografia edytuj