Profesor Unrat: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja przejrzana][wersja przejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
→‎Tło: dr red
→‎Analiza: dr red
Linia 47:
Heinrich Mann bierze w książce pod lupę aspekt metod wychowania z początku XX wieku. Młodych ludzi uczono respektu przed dorosłymi, posłuszeństwa i przestrzegania srogich reguł. Był to jednak system bardzo wątpliwy, co widać na przykładzie profesora Unrata. Wykorzystuje on każdą okazje by doprowadzić jego podopiecznych do porządku. Zamyka ich w garderobie klasowej i zadaje im pytania, na które wie, że nie znają odpowiedzi. Każda oznaka braku szacunku jest przez niego surowo karana. Taki sposób kształcenia zabija w uczniach wszelką indywidualność, gdyż każdy z nich podlega tym samym regułom i nakazom<ref>http://www.studentshelp.de/p/referate/02/3060.htm</ref>.
 
Powieść to polityczna satyra<ref>http://www.dhm.de/lemo/html/kaiserreich/kunst/unrat/index.html</ref> i psychologiczne studium jednostki, która sprzeciwia się przejrzanym przez nią mechanizmom społecznym. Stosunek Raata do uczniów jest, w politycznym kontekście bliski szowinizmowi, jest to też [[autorytaryzm|postawa autorytarna]]<ref>http://www.studentshelp.de/p/referate/02/3060.htm</ref>. Jego tytanicznetyraniczne podejście do klasy, niesprawiedliwe ocenianie, to oznaka wewnętrznej bezsilności i świadectwo kompleksów niższości.
Mann krytykuje rozpad społeczeństwa mieszczańskiego pod rządami Wilhelma II i tematyzuje aspekty ówczesnego [[imperializm]]u. Autor kierował się otwarcie przeciwko [[narodowy socjalizm|narodowemu socjalizmowi]] i reprezentował światopogląd demokratyczny. W książce są ukazane konflikty między władzą a miłością, ale także stosunek między osobą tyrana i jego podwładnymi<ref>http://www.studentshelp.de/p/referate/02/3060.htm</ref>. Północnoniemieckie miasto z książki to rodzinne miasto autora Lubeka, choć nie jest ona bezpośrednio nazwane w tekście.