E-learning: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja nieprzejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
9[j0p[kp |
Wycofano ostatnią zmianę treści (wprowadzoną przez 212.244.210.5) i przywrócono wersję 50457097 autorstwa Zielu20 |
||
Linia 9:
Szczególnie w [[Uczelnie w Polsce|szkolnictwie wyższym]] wzrasta tendencja do tworzenia środowisk VLE, które w połączeniu z systemami kontroli informacji (Managed Informaton System, MIS), tworzą system kontroli środowiska e-learningowego (Managed Learning Environment). W środowiskach tych wszelkie informacje związane z kursem przekazywane są poprzez [[interfejs użytkownika]] zgodny ze standardami obowiązującymi na uczelni.
▲ch szkół wyższych online, oferuje przez [[internet]] wybrane programy dyplomowe na wielu poziomach i w wielu dziedzinach. Zazwyczaj [[student|studenci]] zobowiązani są do uczęszczania na zajęcia, jednak wiele kursów jest udostępnianych wyłącznie online. Ponadto, coraz częściej uczelnie oferują studentom wsparcie online np. w formie informacji i rejestracji w sieci, e-doradztwa, sprzedaży podręczników przez Internet, stron samorządów czy gazet studenckich online.
Rozwija się oferta [[Masowy otwarty kurs online|masowych otwartych kursów online]] (ang. MOOC - massive open online courses), które pozwalają zdalnie i bezpłatnie brać udział w wybranym akademickim kursie, czasem zakończonym egzaminem. Nie jest przy tym wymagany status studenta uczelni wyższej. Katalog anglojęzycznych kursów typu MOOC można znaleźć np. na stronie [http://www.mooc-list.com/ MOOC List].
| |||