Procesy poznawcze: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja nieprzejrzana][wersja przejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
→‎Informacje podstawowe: prywatne przypisy
Znaczniki: Z urządzenia mobilnego Z aplikacji mobilnej Z aplikacji Android
Wycofano ostatnią zmianę treści (wprowadzoną przez 83.5.195.178) i przywrócono wersję 55138512 autorstwa 217.97.92.36
Linia 7:
Psychologia poznawcza i podejście poznawcze postulują, że wiedzę o rzeczywistości umysł tworzy nie poprzez bierne sumowanie danych otrzymywanych z narządów zmysłu i ich magazynowanie, lecz w sposób aktywny, jako pewnego rodzaju model, odwzorowując czy też reprezentując realne obiekty w jakiejś symbolicznej postaci struktur poznawczych. Struktury stanowią pewnego rodzaju porcję wiedzy, zaś mechanizmy ich tworzenia i modyfikowania – to właśnie procesy poznawcze<ref name="Necka">{{Cytuj|autor = Edward Nęcka; Jarosław Orzechowski; Błażej Szymura |tytuł = Psychologia poznawcza |data = 2006 |isbn = 83-89281-20-1 83-01-14586-2 978-83-01-14586-6 |miejsce = Warszawa |wydawca = PWN |oclc = 76343102 }}</ref><ref name="Maruszewski">T. Maruszewski (1996) ''Psychologia poznawcza''. Warszawa: Polskie Towarzystwo Semiotyczne. {{ISBN|83-85372-23-7}}.</ref><ref>{{Cytuj|tytuł = Psychologia i poznanie |data = 1997 |isbn = 83-01-12451-2 |inni = [[Maria Materska|Maria Materska (red.)]];; Tadeusz Tyszka (red.) |miejsce = Warszawa |wydawca = PWN |oclc = 749760421 }}</ref>.
 
Teoretycznie również i [[Emocja|emocje]] można uznać za procesy przetwarzania informacji, a więc jako jakąś kategorię procesów poznawczych<ref group="uwaga">Właściwie nie ma ku temu żadnych przeszkód – emocje są procesami przetwarzania informacji, są sposobem poznawania otoczenia przez podmiot, trudno też odmówić emocjom wkładu w tworzenie wiedzy. Wystarczy rozważyć przykład reprezentacji poznawczej dotyczącej wiedzy o tym, że ból jest nieprzyjemny. Niemniej jednak przyjęło się pomijać sferę emocji w procesach poznawczych i w ogóle poznaniu. Przypuszczalnie wynika to z pewnej tradycji filozoficznej, jak również z trudności metodologicznych w badaniach naukowych emocji, która to tematyka swego czasu nie cieszyła się większą popularnością.</ref>, jednakże zwykło się traktować sferę emocjonalną i sferę poznania oddzielnie.<ref> jednakżeProcesy poznawcze, a w międzyludzkiejszerszym aranżacjirozumieniu system poznawczy (umysł), nie są domeną wyłącznie ludzką, są raczej właściwością [[Układ nerwowy|układu nerwowego]] taką samą, jak zdolność do celowegowywoływania odbyciaskurczów stosunkumięśni płciowegoi poruszania się zwierząt. Niewątpliwie jednak świat zwierząt różni się pod względem rozwoju sprawności poszczególnych procesów poznawczych. Z tego powodu początkowo stosowano określenia w stylu „wyższe czynności psychiczne”, wykorzystujączy „wyższe czynności nerwowe”, które wprowadzono w nauce [[Związek Socjalistycznych Republik Radzieckich|radzieckiej]] i przez pewien czas powszechnie stosowano także i w Polsce, kiedy psychologia poznawcza nie istniała, lub nie stanowiła jeszcze rozwiniętej dziedziny nauk psychologicznych (można spotkać taką terminologię w starych podręcznikach). Co prawda główną rolę w tworzeniu współczesnej wiedzy o procesach poznawczych ma psychologia, to jednak niezaprzeczalny wpływ wywierają także [[neurobiologia]] i [[neurologia]]. Wpływ ten jest dwustronny – teorie dotyczące procesów poznawczych opracowane na gruncie psychologii wpływają na rozwój bodźcetych seksualnedziedzin.
</ref> Procesy poznawcze, a w szerszym rozumieniu system poznawczy (umysł), nie są domeną wyłącznie ludzką, są raczej właściwością [[Układ nerwowy|układu nerwowego]] taką samą, jak zdolność do wywoływania skurczów mięśni i poruszania się zwierząt. Niewątpliwie jednak świat zwierząt różni się pod względem rozwoju sprawności poszczególnych procesów poznawczych. Z tego powodu początkowo stosowano określenia w stylu „wyższe czynności psychiczne”, czy „wyższe czynności nerwowe”, które wprowadzono w nauce [[Związek Socjalistycznych Republik Radzieckich|radzieckiej]] i przez pewien czas powszechnie stosowano także i w Polsce, kiedy psychologia poznawcza nie istniała, lub nie stanowiła jeszcze rozwiniętej dziedziny nauk psychologicznych (można spotkać taką terminologię w starych podręcznikach). Co prawda główną rolę w tworzeniu współczesnej wiedzy o procesach poznawczych ma psychologia, to jednak niezaprzeczalny wpływ wywierają także [[neurobiologia]] i [[neurologia]]. Wpływ ten jest dwustronny – teorie dotyczące procesów poznawczych opracowane na gruncie psychologii wpływają na rozwój tych dziedzin.
 
== Domeny poznawcze ==