Paweł Bagiński: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja nieprzejrzana][wersja nieprzejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
drobne redakcyjne, kat.
Kastamar (dyskusja | edycje)
+l.w.
Linia 12:
Głównym żywiołem Pawła Bagińskiego są właśnie kontakty z nauczycielami - spotkania, [[hospitacja|hospitacje]] lekcji, konferencje, konsultacje, własne lekcje otwarte,
organizowanie kursów, udział w nich, wykłady i prelekcje, ćwiczenia z metodyki na [[Uniwersytet Warszawski|Uniwersytecie Warszawskim]]. Tu chyba kształtował się ten głęboki związek
emocjonalny Pawła Bagińskiego z warszawskim środowiskiem nauczycielskim, z zawodem, z polonistyką szkolną. Jest jedna Paweł Bagiński nie tylko nauczycielem w działaniu, w praktyce. W [[1952]] roku związał się na stałe z redakcją [[Polonistyka (miesięcznik)|"Polonistyki"]]. Był kolejno zastępcą redaktora naczelnego, [[sekretarz redakcji|sekretarzem redakcji]]. Pisał wiele artykułów, [[recenzja|recenzji]], prac metodycznych, był współautorem [[Podręcznik szkolny|podręczników dla uczniów]]. W pracach tych przekazywał swoje bogate doświadczenie dydaktyczne, wiązał teorię z praktyką szkolną, kierując się - jak w całej swej działalności - chęcią pomocy nauczycielowi
w rozwiązywaniu konkretnych trudności dydaktycznych.