Szkoła naddunajska: Różnice pomiędzy wersjami

'''Szkoła naddunajska''', '''szkoła dunajska''' lub '''styl dunajski''' ([[język niemiecki|niem.]] ''Donauschule'', ''Donaustil'') - pod tym pojęciem rozumie się grupę [[malarstwo|malarzy]] działających około 1500-1530/40 na terenach południowych krajów historycznej [[Święte Cesarstwo Rzymskie Narodu Niemieckiego|Rzeszy]] (głównie [[Bawaria]], [[Austria]]) położonych w dolinie [[Dunaj]]u. Wytworzyli charakterystyczny styl łączący tradycje malarstwa schyłkowego [[gotyk]]u z wczesnym i dojrzałym [[renesans]]em. Zasadniczą cechą jest położenie nacisku na [[natura|naturę]], [[przyroda|przyrodę]] i [[krajobraz]], które w przedstawieniach figuralnych nie stanowią jak dotąd podrzędny, lecz równorzędny, a nawet nadrzędny element kompozycji malarskiej. Oprócz malarstwa tablicowego i sztalugowego, cechy te preferowano także w rysunku i grafice.

 

 

Malarstwo szkoły naddunajskiej charakteryzuje się przede wszystkim wnikliwą obserwacją natury oraz traktowaniem człowieka jako integralnej części przyrody. Krajobraz charakteryzuje się nowożytnym zmysłem obserwacji, wyczuciem [[perspektywa|perspektywy]], światła i przestrzeni oraz swoistą ekspresją i nastrojem. Pejzaż jest najczęściej fikcyjny, jednakże jego składniki są efektem wnikliwej obserwacji natury oraz studyjnych szkiców, rysunków poszczególnych detali.