Szkoła muzyczna: Różnice pomiędzy wersjami

[wersja przejrzana][wersja przejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
drobne techniczne
duże merytoryczne
Linia 10:
 
== System szkół w Polsce ==
Szkolnictwo muzyczne w Polsce tworzy odrębny od szkół ogólnokształcących system, który stwarza uzdolnionym muzycznie dzieciom i młodzieży możliwość indywidualnego, nieodpłatnego kształcenia w zakresie muzyki. OrganemOrganami prowadzącymprowadzącymi szkoły jestsą:
* [[Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego]] oraz instytucje podrzędne: Departament Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej MKiDN, i [[Centrum Edukacji Artystycznej]]; oraz
* [[Samorząd terytorialny w Polsce|jednostki samorządu terytorialnego]].
* osoby fizyczne lub stowarzyszenia.
System opiera się na trzystopniowym modelu kształcenia, obejmującym szkołę podstawową (I stopnia), średnią (II stopnia) oraz wyższą ([[uczelnia muzyczna]], daw. ''konserwatorium'' lub ''wyższa szkoła muzyczna'', obecnie akademia muzyczna lub uniwersytet muzyczny).
Szkoły prowadzone przez MKiDN oraz jednostki samorządu terytorialnego (oraz nieliczne inne) mają ststus szkół publicznych, a prowadzone przez osoby fizyczne lub stowarzyszenia - niepublicznych. Część szkół niepublicznych posiada identyczne uprawnienia w zakresie kształcenia, co szkoły publiczne.
 
== Szkoła muzyczna I stopnia ==
Według danych Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego stanowią one ok. 70% wszystkich polskich szkół artystycznych. Mają znaczenie nie tylko jako placówki przygotowujące muzykalne dzieci do podjęcia dalszego kształcenia, ale także instytucje kulturotwórcze w swoim regionie – organizujące koncerty, audycje, festiwale i konkursy. WZgodnie przeciwieństwiez doobowiązującym prywatnychrozporządzeniem szkółw muzycznychsprawie iszczegółowych ognisk,kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół artystycznych zajęcia prowadzone są przez pedagogów z wykształceniem wyższym, absolwentów co najmniej studiów I stopnia [[uczelnia muzyczna|akademiiuczelni muzycznych]].
 
Kształcenie obejmuje naukę gry na wybranym instrumencie w ramach regularnych, indywidualnych zajęć z pedagogiem – pracy na zasadzie mistrz-uczeń. Lekcje instrumentu odbywają się dwa razy w tygodniu. Uczeń uczęszcza także na zajęcia grupowe zajęcia teoretyczne: [[Rytmika Dalcroze'a|rytmika]] i [[kształcenie słuchu]] (klasy młodsze) oraz audycje muzyczne i kształcenie słuchu (klasy starsze). Ponadto uczeń może grać w zespole kameralnym, w orkiestrze lub śpiewać w chórze.
Linia 24 ⟶ 29:
 
== Szkoła muzyczna II stopnia ==
Szkoła II stopnia trwa 4 lub 6 lat i kończy się egzaminem dyplomowym – uzyskaniem tytułu zawodowego. Szkoły mogą, wprowadzić zależnościnastępujące od rozmiarów, dzielić się na wydziałyspecjalności:
* instrumentalnyinstrumentalistykakształcącykształcąca w zawodzie muzyk-instrumentalista w 4- lub 6-letnim cyklu kształcenia,
* wokalnyinstrumentalistyka jazzowa i rozrywkowa - kształcąca w zawodzie muzyk-wokalistainstrumentalista jazzowy i rozrywkowy w 4- lub 6-letnim cyklu kształcenia,
* rytmicznywokalistyka kształcąca w zawodzie nauczyciel rytmikimuzyk-wokalista w 4- lub 6-letnim cyklu kształcenia,
* lutniczywokalistyka jazzowa - kształcąca w zawodzie muzyk-lutnikwokalista jazzowy w 4- lub 6-letnim cyklu kształcenia. ,
* wokalistyka estradowa - kształcąca w zawodzie muzyk-wokalista estradowy w 4- lub 6-letnim cyklu kształcenia,
* rytmika – kształcąca w zawodzie nauczyciel rytmiki w 6-letnim cyklu kształcenia,
* lutnictwo – kształcąca w zawodzie muzyk-lutnik w 6-letnim cyklu kształcenia.
 
WydziałSpecjalność instrumentalnyinstrumentalistyka znajdujejest sięprowadzona w Polsce wprzez każdejwszystkie szkoleszkoły II stopnia, wokalny i rytmicznypozostałe występują w zależności od szkoły, lutniczyprzy czym zaślutnictwa posiadauczy jedyniewyłącznie [[Poznańska Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II stopnia]].
 
W szkołach II stopnia, podobnie jak w szkole I stopnia, zajęcia instrumentalne lub wokalne odbywają się indywidualnie w wymiarze dwóch godzin w tygodniu. W ciągu sześciu lat realizowany jest szereg przedmiotów teoretycznych w różnych wymiarach godzinowych: literatura muzyczna, zasady muzyki z elementami edycji nut, kształcenie słuchu, [[historia muzyki]], [[forma muzyczna|formyanaliza muzycznedzieła muzycznego]], nauka akompaniamentu, [[Harmonia (muzyka)|harmonia praktyczna]]. Ponadto funkcjonują zespoły kameralne, zespoły wokalne, orkiestry i chóry.
 
Przyjmowani są kandydaci w wieku 10–21 lat na podstawie konkursowego egzaminu wstępnego zdawanego w maju lub czerwcu. Egzamin obejmuje zarówno część praktyczną (przygotowany program), jak i teoretyczną (kształcenie słuchu z elementami zasad muzyki).
Linia 38 ⟶ 46:
Istnieją również [[Ogólnokształcąca szkoła muzyczna II stopnia|ogólnokształcące szkoły muzyczne II stopnia]], w których prowadzone jest ponadto kształcenie ogólne w zakresie [[gimnazjum]] i [[liceum ogólnokształcące]]go, umożliwiające uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu [[Egzamin maturalny|egzaminu maturalnego]].
{{osobny artykuł|Ogólnokształcąca szkoła muzyczna II stopnia}}
 
=== Zespoły szkół ===
Szkoły muzyczne mogą byc łączone w zespoły obejmujące różne typy szkół, z reguły użytkujące wspólne mienie (budynki, wyposażenie itp.).
== Uczelnia muzyczna ==
Linia 45 ⟶ 56:
== Bibliografia ==
* [http://www.mkidn.gov.pl/pages/strona-glowna/uczniowie-i-studenci/system-ksztalcenia-artystycznego/ksztalcenie-muzyczne.php System kształcenia muzycznego na stronie Ministerstwa Kultury]
* [http://www.cea.art.pl/index.html Informacje Centrum Edukacji Artystycznej]
* {{Dziennik Ustaw|2014|0|784}} Wymagane od nauczycieli kwalifikacje
* {{Dziennik Ustaw|2014|0|1039}} Podstawa programowa kształcenia artystycznego
* {{Dziennik Ustaw|2015|0|1258}} Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w publicznych szkołach artystycznych
* [http://www.szkolymuzyczne.pl Szkołymuzyczne.pl]
 
== Zobacz też ==