Twórczość: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja przejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
Zordon1789 (dyskusja | edycje) Nie podano opisu zmian |
Zordon1789 (dyskusja | edycje) Nie podano opisu zmian |
||
Linia 4:
== Psychologiczne koncepcje twórczości ==
W psychologii twórczości wyróżnia się ogólne koncepcje procesu twórczego oraz systemowe koncepcje twórczości. Do tej pierwszej kategorii należą klasyczne i współczesne teorie procesu twórczego, koncepcja [[Robert Weisberg|Roberta Weisberga]] (nazywana teorią stopniowego przyrostu), koncepcja interakcji twórczej [[Edward Nęcka|Edwarda Nęcki]] oraz [[model genploracji]] (ang. ''geneplore model'') opracowany przez [[Ronald Finke|Ronalda Finkego]], [[Thomas Ward (psycholog)|Thomasa Warda]] i [[Steven Smith (psycholog)|Stevena Smitha]]. Z kolei do systemowych koncepcji twórczości należą [[inwestycyjna koncepcja twórczości]] [[Robert Sternberg|Roberta Sternberga]] i Todda Lubarta, koncepcja [[Transgresja (psychologia)|transgresji]] [[Józef Kozielecki|Józefa Kozieleckiego]] oraz koncepcja, którą zaproponował [[Mihaly Csikszentmihalyi]].<ref>[[Edward Nęcka|E. Nęcka]], ''Twórczość''. [W:] [[Jan Strelau|J. Strelau]] (red. nauk.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Psychologia ogólna, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 786-792.</ref>
Cechą charakterystyczną systemowych koncepcji twórczości jest to, że wyróżniają one wiele składników twórczości, w tym nie tylko składniki psychiczne, ale również społeczne oraz kulturowe. W ramach tych koncepcji zakłada się, że twórczość jest dynamicznym system, zaś poszczególne składniki wzajemnie oraz nieustannie oddziałują na siebie. Efekt końcowy jest czymś więcej niż prostą sumą działania jego poszczególnych składników, a więc zachodzi proces [[Synergia|synergii]].<ref>[[Edward Nęcka|E. Nęcka]], ''Twórczość''. [W:] [[Jan Strelau|J. Strelau]] (red. nauk.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Psychologia ogólna, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 786.</ref>
| |||