Wikiprojekt:GLAM/Projekty/Rok obrzędowy z Wikipedią/Kwestionariusz Lednica Górna
- Kim jest Siuda Baba i skąd taka nazwa?
- Czy wiąże się z nią jakaś legenda?
- Od kiedy praktykuje się ten zwyczaj?
- Dlaczego właśnie w poniedziałek Wielkanocny ma on miejsce?
- Jaki jest cel tego zwyczaju? Co on oznacza?
- Kto przekazuje wiedzę, jak powinien wyglądać pochód?
- Kto bierze udział w pochodzie?
- Czy typuje się w jakiś sposób te osoby? Czy jest to tradycja przekazywana z pokolenia na pokolenie?
- Czy jest to konkretna grupa wiekowa? Czy zawsze tak było?
- Kto wybiera osobę, która ma być Siudą Babą?
- W jaki sposób kompletuje się zespół?
- Dlaczego za Siudą Babę przebrany jest mężczyzna?
- Jakie jeszcze postacie biorą udział w pochodzie? Jakie mają one znaczenie?
- Jakie funkcje mają poszczególne osoby w orszaku?
- Jaki mają strój i atrybuty? (korale z kasztanów lub ziemniaków, krzyż, bat, kosz na plecach)
- Jaka jest funkcja strojów – czy mają tylko obrazować (legendarne) postacie, czy też coś symbolizują?
- Czy zawsze wyglądali tak samo? Czy kiedyś pochód wyglądał inaczej? Co i jak się zmieniło?
- Jak reagują domownicy/ obserwatorzy, gdy pojawia się pochód?
- Jakie są reakcje nowych mieszkańców?
- Gdzie zaczyna się pochód i gdzie się kończy?
- Czy trasa zawsze jest taka sama ustalona, czy to się zmienia? Od czego to zależy?
- Czy krzewi się wiedzę na temat tego obrzędu wśród dzieci – w szkołach, ośrodkach kultury?
- Kto organizuje dzisiejszą grupę? (czy ośrodki kultury w tym pomagają)
- Kto przygotowuje stroje i rekwizyty?
- Kiedy zaczynają się takie przygotowania i jak wyglądają?
- Czy jest jakaś przerwa w czasie pochodu? Gdzie zatrzymują się na poczęstunek?
- Czy uczestnicy pochodu śpiewają?
- Co jest śpiewane w czasie pochodu?
- Czy są jakieś przysłowia, wierszyki, powiedzenia związane z tym obrzędem?
- Czemu decyduje się Pani/Pan brać udział w tym obrzędzie?
- Czy zna Pani/Pan jakąś historię związaną z pochodem? Czy ma Pani/Pan jakieś wspomnienia z tym związane?
- Czy myśli Pani/Pan, że ta tradycja będzie trwać i rozwijać się w kolejnym pokoleniu?