Otwórz menu główne

Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia

Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia (WLH) – społeczna szkoła ponadgimnazjalna działająca w Warszawie w ramach Zespołu Społecznych Szkół Ogólnokształcących „Bednarska”[1].

Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
średnia
Ilustracja
Państwo  Polska
Miejscowość Warszawa
Adres ul. Kłopotowskiego 31
Patron Jacek Kuroń
Członkostwo Zespół Szkół Bednarska
Położenie na mapie Warszawy
Mapa lokalizacyjna Warszawy
Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
Położenie na mapie Polski
Mapa lokalizacyjna Polski
Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
Położenie na mapie województwa mazowieckiego
Mapa lokalizacyjna województwa mazowieckiego
Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia
Ziemia52°15′08″N 21°02′09″E/52,252222 21,035833
Strona internetowa

Mieści się w budynku zabytkowej mykwy żydowskiej przy ulicy Kłopotowskiego 31[2][3], użyczonym przez Gminę Wyznaniową Żydowską w Warszawie[4].

Spis treści

OpisEdytuj

Nauka w szkole jest płatna, jednak ok. 20 procent uczniów zwolnionych jest z całości lub części czesnego w ramach stypendiów[5].

Wśród nauczycieli placówki byli w różnych okresach m.in. astrofizyk prof. Roman Juszkiewicz[6], historycy dr hab. Piotr Laskowski[7][8] i dr Anna Dzierzgowska[9][10], Katarzyna Bratkowska[11], dr Krzysztof Wolański[12]. Marta Konarzewska[13] i dr Magdalena Kowalska (język polski, literatura), dr Jarosław Szczepanik (biologia i chemia), rabinka Małgorzata Kordowicz (język hebrajski)[14], Anna Blumsztajn i dr Magdalena Pinker (język arabski)[15].

W rankingu serwisu Portal Maturzysty szkoła została uznana za jedno z dziesięciu najpopularniejszych liceów warszawskich[16].

Podobnie jak inne placówki zespołu szkół „Bednarska”, WLH jest oparta na zasadach demokratycznych[17]. Inaczej jednak niż w przypadku pozostałych szkół, gdzie decyzje podejmują organa przedstawicielskie, w WLH obowiązuje demokracja bezpośrednia i uczestnicząca: o najważniejszych sprawach w szkole decyduje wiec, w którym wziąć może udział każdy przedstawiciel szkolnej społeczności (uczeń, rodzic, absolwent lub nauczyciel)[17]. Przygotowaniem wieców zajmuje się rotacyjna grupa pochodząca częściowo z wyboru, a częściowo z losowania. Sprawozdania z wieców publikowane są na stronie internetowej szkoły[17].

Zaangażowanie polityczne i społeczne uczniów, nauczycieli i absolwentów szkoły w przeszłości było przyczyną zarówno pochwał, jak i krytyki ze strony mediów, zwłaszcza w okresie demonstracji tzw. ruchu oburzonych jesienią 2011 roku[18][19][20][21].

Aktywność społecznaEdytuj

Jednym z fundamentów szkoły jest zaangażowanie społeczne uczniów. Wspierają m.in. Klub przy ulicy Brzeskiej, gdzie pomagają uczniom z trudnych środowisk w odrabianiu lekcji, organizują kampanie społeczne a także biorą udział w Ekipie świętego Mikołaja i projektach lokalnych skierowanych do mieszkańców warszawskiej Pragi[22][23]. W przeszłości liceum angażowało się także m.in. w pomoc uchodźcom z Bliskiego Wschodu w Belgradzie[24], w organizację warszawskiej Manify[25][26], obchodów Chanuki[3], w apel o reakcję prezydenta Andrzeja Dudy na zniszczenie Pomnika Pamięci o Zagładzie Romów w Borzęcinie[27], Festiwal Praw Człowieka[28], obchody rocznic powstania w getcie warszawskim[29] czy obronę baru mlecznego „Prasowy” przed zamknięciem[30].

PrzypisyEdytuj

  1. Małgorzata Zubik, Przy słynnym liceum powstanie też podstawówka, „Gazeta Stołeczna”, 9 września 2010 [dostęp 2017-03-02].
  2. Jan Kubisa i inni, Mykwa na Pradze (ul. Kłopotowskiego 31) [w:] Wirtualny Sztetl [online], www.sztetl.org.pl [dostęp 2017-03-02] (pol.).
  3. a b PAP (autor korporatywny), W Sejmie świętowano Chanukę, wyborcza.pl, 17 grudnia 2014 [dostęp 2017-03-02].
  4. Małgorzata Wołczyńska, Rabin z Izraela w mykwie na Pradze, „Gazeta Stołeczna”, 25 sierpnia 2009 [dostęp 2017-03-02].
  5. Matylda Młocka, Uczniowie Liceum im. Jacka Kuronia: też możemy się buntować, „Rzeczpospolita”, 20 października 2011 [dostęp 2017-03-02].
  6. Piotr Cieśliński, Muzyka ciemnych sfer niebieskich, „Gazeta Wyborcza”, 17 stycznia 2008 [dostęp 2017-03-02].
  7. Maciej Jarkowiec, Piotr Laskowski, Dostosuj się albo zgiń. Jak szkoła i elity kneblują ludziom usta, „Magazyn Świąteczny”, 17 grudnia 2016 [dostęp 2017-03-02].
  8. Piotr Laskowski, Szkoła pięknych umysłów, „Magazyn Świąteczny”, 8 sierpnia 2013 [dostęp 2017-03-02].
  9. Małkowski, ręce precz od Olsztyna!, „Codziennik Feministyczny”, 27 listopada 2014 [dostęp 2017-03-02] (pol.).
  10. Aleksandra Pezda, Ewa Rutkowska, Anna Dzierzgowska, Po co gender w przedszkolu?, „Magazyn Świąteczny”, 7 marca 2014 [dostęp 2017-03-02].
  11. Justyna Suchecka, Czy Bratkowska straci pracę w szkole za "komunizm"? Prawica już się cieszy, ale..., „Gazeta Wyborcza”, 13 stycznia 2014 [dostęp 2017-03-02].
  12. Bogdan Banasiak i inni, List otwarty naukowców do minister nauki i szkolnictwa wyższego w sprawie humanistyki, wyborcza.pl, 17 lutego 2014 [dostęp 2017-03-02].
  13. Marcin Markowski, Prześladowanie lesbijki kotem?, wyborcza.pl, 4 września 2010 [dostęp 2017-03-02].
  14. 4free, Hajnt: O kobietach w judaizmie - waw4free, waw4free [dostęp 2017-03-02] (pol.).
  15. Nauczyciele – Wielokulturowe Liceum Humanistyczne im. Jacka Kuronia, 26 lutego 2016 [dostęp 2017-03-02] [zarchiwizowane z adresu 2016-02-26].
  16. TJ, TOP 10 najpopularniejszych liceów w Warszawie!, wawalove.pl, 28 grudnia 2012 [dostęp 2017-03-02] (pol.).
  17. a b c WLH (autor korporatywny), Demokracja szkolna, 2010 [dostęp 2017-12-27] [zarchiwizowane z adresu 2016-02-26].
  18. Adam Leszczyński, Te okropne, bogate dzieciaki, „Gazeta Wyborcza”, 17 października 2011 [dostęp 2017-03-02].
  19. Marek Magierowski, Do obecnego kryzysu doprowadzili właśnie oburzeni, „Rzeczpospolita”, 16 października 2011 [dostęp 2017-03-02].
  20. Jędrzej Bielecki i inni, To nie są prawdziwi oburzeni, „Rzeczpospolita”, 17 października 2011 [dostęp 2017-03-02].
  21. zespół, Wychowankowie "Krytyki Politycznej", Marksa i Lenina wychodzą na ulice, wpolityce.pl, 15 października 2011 [dostęp 2017-03-02].
  22. Małgorzata Chojecka, Projekty społeczne w szkole [w:] WikiAkademia [online], wikiakademia.pl, 3 lutego 2015 [dostęp 2017-03-02] (pol.).
  23. miecz, Teatralna cegiełka dla Ekipy św. Mikołaja, warszawa.wyborcza.pl, 21 grudnia 2009 [dostęp 2017-03-02].
  24. Karolina Słowik, Warszawscy licealiści chcą pomóc uchodźcom w Belgradzie. Robią zbiórkę ciepłych rzeczy, „Gazeta Stołeczna”, 4 grudnia 2016 [dostęp 2017-03-02].
  25. kaw, ŁUD, sm/iga/tr, "Donald, ty nas nie kochaj, ty nas szanuj!" [w:] TVN 24 [online], 8 marca 2009 [dostęp 2017-03-02].
  26. Porozumienie Kobiet 8 Marca, O Manifie [w:] Porozumienie Kobiet 8 Marca [online], www.manifa.org, 2017 [dostęp 2017-03-02] (pol.).
  27. look, 150 osobistości apeluje do prezydenta Dudy: Zareaguj na zniszczenie pomnika Zagłady Romów. Zdumiewa milczenie, „Gazeta Wyborcza”, 29 kwietnia 2016 [dostęp 2017-03-02].
  28. wkk, Jest zgoda na festiwal o mniejszościach, warszawa.wyborcza.pl, 31 października 2009 [dostęp 2017-03-02].
  29. tu, Warszawa oddała hołd powstańcom w getcie, „Gazeta Stołeczna”, 20 kwietnia 2011 [dostęp 2017-03-02].
  30. Joanna Erbel, Grzegorz Szymanik, Wojciech Tymowski, Squat odbija miasto!, „Magazyn Świąteczny”, 30 marca 2012 [dostęp 2017-03-02].

Linki zewnętrzneEdytuj