Carleton Washburne
Carleton Wolsey Washburne (ur. 1889, zm. 1968) – amerykański pedagog, jeden z czołowych przedstawicieli progresywizmu amerykańskiego. Będąc inspektorem szkolnym w mieście Winnetka (w stanie Illinois) przeprowadził w tej miejscowości reformę szkolną, której sednem było dostosowanie nauki szkolnej do różnic indywidualnych dzieci w przedziale wiekowym 5-12 lat.
Ważniejsze prace edytuj
- Przystosowanie szkoły do dziecka (1932)
- Remarks of mankind (1932)
- What is progressive education? (1952)
Bibliografia edytuj
- W. Okoń, Nowy słownik pedagogiczny, Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa 2007, s. 453.
Kontrola autorytatywna (osoba):
- ISNI: 0000000114665132
- VIAF: 4549001
- LCCN: no98081559
- GND: 1050746309
- NDL: 00476856
- SUDOC: 121987663
- NLA: 36476131
- BNE: XX1486149
- NTA: 074468227
- BIBSYS: 99006352
- CiNii: DA00937566
- PLWABN: 9810695226005606
- NUKAT: n2004078730
- J9U: 987007587880205171
- PTBNP: 1193388
- CANTIC: a10177735
- ΕΒΕ: 132065
- WorldCat: lccn-no98081559