Ernst Meumann
Ernst Meumann (1862–1915) – niemiecki psycholog i pedagog. Pionier badań nad procesami uczenia się i nauczania. Jeden z twórców pedagogiki eksperymentalnej oraz pedologii. Był profesorem uniwersytetów w Zurychu, Królewcu, Münster, Halle, Lipsku i Hamburgu. Autor pracy Wykłady wprowadzające do pedagogiki eksperymentalnej.
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e1/Ernst_Meumann_%281862%E2%80%931915%29.jpg/220px-Ernst_Meumann_%281862%E2%80%931915%29.jpg)
Meumann był uczniem Wilhelma Wundta. Założył czasopismo Zeitschrift für pädagogische Psychologie und experimentelle Pädagogik. Szczegółowo badał on wyniki uczenia się i nauczania od warunków organizacyjnych istniejących w szkole oraz od społecznych warunków środowiska w którym wychowują się dzieci.
Bibliografia
edytuj- Encyklopedia PWN, Tom 2, Warszawa 1991, s. 477.
- Historia psychologii, Józef Pieter, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1972, ss. 277-278.
Linki zewnętrzne
edytuj- Ernst Meumann, Zarys pedagogiki eksperymentalnej w bibliotece Polona
Kontrola autorytatywna (osoba):
- ISNI: 0000000110474507
- VIAF: 27194892
- LCCN: n92070138
- GND: 119027577
- NDL: 00524424
- BnF: 12866339c
- SUDOC: 030587859
- NKC: js2007391622
- NTA: 069209367
- BIBSYS: 2077563
- CiNii: DA04419971
- Open Library: OL162571A
- PLWABN: 9810661300305606
- NUKAT: n02093253
- J9U: 987007299898105171
- PTBNP: 725484
- CANTIC: a10941447
- LNB: 000163538
- NSK: 000684108
- BNC: 000093179
- ΕΒΕ: 117079
- LIH: LNB:KgD;=BM